Wereldatelier Met PIT

Het initiatief

In Freinetschool De Pit ontwikkelen de leerlingen vernieuwende workshops waar inhoud gekoppeld worden aan doe-het-zelf-technieken.

De thema's: eerlijke kleding, duurzame consumptie en bedreigde diersoorten. De technieken: naaien, zeefdruk en timmeren met recyclagehout. Het lesmateriaal wordt door de leerlingen zelf ontwikkeld. De leerlingen geven de workshops zelf aan hun medeleerlingen. Door de koppeling van fysieke activiteiten en inhoud wordt geëxperimenteerd met een vorm van bewegend leren.

De vernieuwing

De interesses van leerlingen van De Pit sturen altijd al de lessen, leerkrachten faciliteren het leerproces. Dat gebeurt doorgaans heel impliciet maar hier krijgen de leerlingen heel expliciet een sturende rol toebedeeld: méé de lespakketten en workshopmethodieken uitdenken én deze ook zelf geven aan de anderen.
De thema’s die aan bod komen zijn niet nieuw voor onze leerlingen. Wel nieuw is de vorm van bewegend leren via doe-het-zelf-technieken: naaien, zeefdruk, werken met recyclagehout. Hierdoor worden nieuwe vaardigheden aangeleerd én worden de leerinzichten ook in de praktijk gebracht.

Waarom en hoe?

Leerlingen onderzoeken de thema's eerlijke kleren, duurzame consumptie en bedreigde diersoorten, en selecteren daarbij de inhouden voor de te ontwikkelen workshops. Tegelijkertijd experimenteren we met dit project met een doorgedreven vorm van bewegend leren.

Het 6de leerjaar werkt rond het thema eerlijke kleren en zal leren naaien. Ze onderzoeken het thema en selecteren inhouden die ze in de vorm van een actieve naaiworkshop brengen bij de leerlingen van het 5de leerjaar.

Het 4de leerjaar werkt rond het thema duurzame consumptie en zal leren zeefdrukken. Ze onderzoeken het thema en selecteren inhouden die ze in de vorm van een actieve zeefdrukworkshop brengen bij de leerlingen van het 3de leerjaar.

Het 2de leerjaar werkt rond het thema bedreigde diersoorten en gaan timmeren met recyclagehout. Ze onderzoeken het thema en selecteren inhouden die ze in de vorm van een timmerworkshop brengen bij de leerlingen van het 1de leerjaar.

Resultaten

Kant-en-klaar vormingsmateriaal wordt voor elk thema op maat van de leerlingen uitgewerkt. De interesses, bevindingen en suggesties die de leerlingen zelf aanbrengen zijn daarbij sturend. Het gebruik van de doe-het-zelf-technieken zorgt ervoor dat de leerlingen de inhoud op een aantrekkelijke manier aangereikt krijgen, én de opgedane kennis meteen kunnen toepassen via een duurzaam alternatief.
Bovendien biedt dit initiatief niet enkel uitzicht op het in deze fase ontwikkelde vormingsmateriaal, maar kan het in een volgende fase uitgebreid worden naar andere inhouden.

Tips & tricks

Het participatieve karakter van dit project begon voor de start... Een goede samenwerking en betrokkenheid van de verschillende stakeholders is belangrijk voor een gemeenschappelijk gedragen visie.
Voor dit project werkt Freinetschool De Pit samen met partner VZW Todo El Mundo. Een vzw met een focus op het begeleiding van mondiale thema's in de vorm van bewegend leren.

Materiaal

We creëren op de school een DIY-atelier in een leegstaande ruimte.
Met dank aan de KBS kunnen we duurzaam en veilig materiaal aankopen.

Externe bronnen / partners
Doelgroep(en):
Type locatie:

Comments

Je moet ingelogd zijn om te kunnen reageren